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吸附是一種常見的氣態(tài)污染物凈化方法，是用多孔固體吸附劑將氣體中的一種或數(shù)種組分積聚或凝縮在其表面上而達到分離目的的過程，特別適用于處理低濃度廢氣高凈化要求的場合?；钚蕴績?nèi)部孔穴十分豐富，比表面積巨大，是最常見的吸附劑。數(shù)據(jù)采集活性炭吸附塔實驗裝置采用有機玻璃吸附塔，以活性碳為吸附劑，通過模擬發(fā)生的有機物氣體或SO2氣體進行吸附試驗，得到吸附凈化效率、不同空塔氣速下穿透曲線和保護作用時間等數(shù)據(jù)。主要配置：1、在線進、出氣體濃度檢測系統(tǒng)各1套(瑞士進口SO2傳感器)2只：4-20...

柜式空調(diào)技能實驗考核裝置是為大中專院校的制冷空調(diào)專業(yè)、各技能培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定部門開發(fā)設(shè)計的，適用于“制冷原理及應(yīng)用”、“制冷空調(diào)技術(shù)“制冷空調(diào)設(shè)備維修與操作”等教學(xué)實訓(xùn)要求。該裝置集制冷系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)、故障模擬系統(tǒng)為一體，布局合理、造型美觀大方。裝置的基本裝備：1.電源、儀表控制屏控制屏為鋁合金結(jié)構(gòu)，鋁質(zhì)面板，為實訓(xùn)提供交流電源、各種測試儀表及實訓(xùn)器件等，具體功能如下：1）交流電源控制單元：單相三線制220V交流電源供電，交流電壓表2只測量范圍0～250V，用于監(jiān)測電網(wǎng)...

焊工實訓(xùn)室設(shè)備在機械制造中，離不開金屬焊接，焊接種類很多有電焊、風(fēng)焊、氬弧焊等等。本焊接實訓(xùn)設(shè)備，是培養(yǎng)學(xué)生獲得中級電焊切割技術(shù)知識，學(xué)生必須樹雄、立壯志、刻苦學(xué)習(xí)、不斷攀登焊接科技宏偉目標(biāo)，艱苦奮斗。焊工實訓(xùn)室設(shè)備是根據(jù)焊接技術(shù)相關(guān)課程的教學(xué)大綱和焊工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求而設(shè)計的。可以完成電弧焊的認識和基本操作、電弧焊工藝、平板對接、管板對接、管子對接、T形接頭焊接等技能實訓(xùn)。焊工實訓(xùn)室設(shè)備系統(tǒng)的配置：實訓(xùn)裝置主要由焊接電源、機械系統(tǒng)（包括送絲機構(gòu)、行走機構(gòu)、導(dǎo)電嘴、焊絲盤、焊...

有機物厭氧消化過程分為酸性發(fā)酵和堿性發(fā)酵兩個階段：第一階段：復(fù)雜的有機物，如糖類、脂類和蛋白質(zhì)等，在產(chǎn)酸菌(厭氧和兼性厭氧菌)的作用下被分解成為低分子的中間產(chǎn)物，主要是一些低分子有機酸，如乙酸、丙酸、丁酸等和醇類，如乙酸等，并有氫、二氧化碳、NH4+和H2S等產(chǎn)生。此階段被稱為酸性發(fā)酵階段，或稱產(chǎn)酸階段。第二階段：產(chǎn)甲烷菌(專性厭氧菌)，將第一階段產(chǎn)生的中間產(chǎn)物繼續(xù)分解成甲烷和二氧化碳等。UBF厭氧反應(yīng)器適用于處理含溶解性、高濃度的有機物的廢水而且還能處理低濃度污水。厭氧生物...

變頻調(diào)速技術(shù)實訓(xùn)裝置采用典型的日本三菱公司zui近推出的高性能、多功能FR-A740-1.5K型變頻調(diào)速器(380V、1.5kW)為主機，內(nèi)置FR-A5AP選件，外配脈沖編碼器電機制動測速系統(tǒng)。整臺設(shè)備能夠完成開環(huán)與閉環(huán)系統(tǒng)實驗以及變頻調(diào)速器所有功能實驗。敞開式的結(jié)構(gòu)，能讓學(xué)生綜合地學(xué)習(xí)和掌握變頻調(diào)速器結(jié)構(gòu)原理、檢測維護。它適用于大中專院校、職校、技校自動化專業(yè)配套教學(xué)和開放實驗。特別是系統(tǒng)提供開放式實訓(xùn)教學(xué)，可充分培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，為參加就業(yè)崗位打下堅實的基礎(chǔ)。變頻調(diào)...

樓宇實訓(xùn)設(shè)備是為職業(yè)院校、職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)研制的樓宇智能化技術(shù)實訓(xùn)考核設(shè)備，根據(jù)智能建筑行業(yè)樓宇智能化的特點，在接近工程現(xiàn)場的基礎(chǔ)上，針對實訓(xùn)教學(xué)進行了專門設(shè)計，包含了計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、綜合布線技術(shù)、DDC技術(shù)等，強化了樓宇智能化系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、布線、接線、編程、調(diào)試、運行、維護等工程能力。它適合樓宇智能化工程技術(shù)、機電安裝工程等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和培訓(xùn)。樓宇實訓(xùn)設(shè)備該系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上以智能建筑模型為基礎(chǔ)，包含了智能大樓、智能小區(qū)、管理中心和樓道等典型結(jié)構(gòu)，涵蓋了對講門禁、...

教學(xué)實驗箱是自動化、自動控制、電子技術(shù)、電氣技術(shù)、精密儀器等專業(yè)教學(xué)中的基礎(chǔ)課程。主要是進行“電工學(xué)”及“電路原理”中的強電部分實驗，如單相交流電路、三相電路、日光燈電路實驗。本實驗箱由模塊單元和元件庫相結(jié)合的板面構(gòu)成，全部采用歐洲標(biāo)準(zhǔn)的安全插座和安全實驗導(dǎo)線，連線方便，接觸可靠，而且壽命長、效率高，有效預(yù)防觸電隱患。實驗面板上印有元件符號及主要參數(shù)便于學(xué)生識別。實驗箱結(jié)構(gòu)緊湊實用直觀，安全可靠，能有效培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，維修方便、簡捷。可滿足各類高、中等院校及職業(yè)技術(shù)類院校...

冷鏈物流管道工藝與制作調(diào)試實驗裝置須由冷庫庫體、操作臺、制冷系統(tǒng)和電氣控制系統(tǒng)組成冷庫裝置。產(chǎn)品綜合要求：1、制冷技術(shù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，突出“安裝"、“調(diào)試"、“維修"、“設(shè)計"、“管理"等技術(shù)技能訓(xùn)練內(nèi)容，以培養(yǎng)制冷與空調(diào)專業(yè)技術(shù)人才，在制冷專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)主要體現(xiàn)有三個方面的內(nèi)容，分別是冷庫的安裝與調(diào)試、冷庫系統(tǒng)的應(yīng)用設(shè)計、庫系統(tǒng)故障查排。2、設(shè)備須選用真實的制冷元器件，真實的冷庫庫體。設(shè)備在控制方面須引入PLC+觸摸屏+組態(tài)監(jiān)控&單片機+智能儀表的控制模式，在制冷系統(tǒng)方面使用電...